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以教带学,以学促教—药学教研室9月份公开示范课

发布时间:2024-09-20 阅读数:1069

基础与药学院:

在教育的田野上,教师如同蜡烛,照亮学生前进的方向。基础与药学院药学教研室浦滇老师于2024年9月20日上午1-2节课,在安宁校区二教310教室,开展“药物化学-合成抗感染药”公开课,授课对象为21五年制药学6班学生,通过有趣的案例激发了学生对合成抗生素的学习兴趣,提高了学习效率。

在公开课上,浦老师首先以提问的方式带着同学们回顾了上节课的内容:喹诺酮类药物基本结构、构效关系、不良反应和合理用药的相关。回顾完后,开始讲解其他类合成抗菌药物和抗结核药物的内容,首先以药物的溶解性实验中用到的盐酸普鲁卡因引出离子型的药物水溶性好,分子型的药物脂溶性好,进而介绍盐酸小檗碱的相应内容。以回顾咪唑环的结构式,引导学生辨识甲硝唑和替硝唑的结构,并进行药物的临床应用介绍。以电视剧《庆余年》中女主患有肺痨的故事情节,引出结核病和抗结核药物,进而介绍异烟肼和利福平的结构特点和临床应用。采用边讲边提问的回顾方式,引导学生记忆相关内容。采用板书和PPT相结合讲解,加深学生的印象,积极调动学生的参与性。

整个公开课过程中,学生们认真地听讲,积极参与讨论,对药物的结构和临床应用产生了浓厚的兴趣。同时,他们也在轻松愉快的氛围中掌握了药物的结构和特点,提高了学习效率。浦老师在公开课中采用了多种教学方法,这些方法有助于激发学生的学习兴趣、提高记忆力和巩固知识。充分展示了扎实的教学基本功,取得了良好的教学效果,得到了同学、老师们的一致好评。






 图文 | 刘学琴
初审 | 钟雯雯
复审 | 王文凤
终审 | 张捷