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合理运用学习记忆规律,打造优质高效课堂

发布时间:2023-04-13 阅读数:1487

    课堂是教师传道授业的殿堂,为提高课堂教学质量,提升教师教育教学水平,充分展示教师们的教学风采,起良好的示范引领作用。基础与药学院中药学教研室聂发龙老师于2023年04月12日(星期三)3-4节课,在理工校区二教405教室进行《中医药学概论》公开课,授课班级为20五年制药学2班,授课内容主要是中药基础知识。

    首先聂老师带领同学回顾课堂。走入同学们之间亲切互动提问,充分调动学生积极性。然后他提出本节课学习目标,并圈画出重点,让学生清晰直观体会到学习要点。讲药物性味,帮助学生找到记忆方法,讲到四气与功效关系,结合举例拓展知识圈,同时提问使学生认真回忆巩固所学。

    聂老师的公开示范课,让我们直观的感受到教学成效,运用科学记忆方法,把握教学规律,使学生收获满满,又为教师们提供了相互学习的机。此次活动多方面展现了教师的教学个性,思考方法,能够启发带动更多青年教师,促进教学实践活动。